這是一個“難”學習的時代。當今世界正處于百年未有之大變局，不穩定性不確定性明顯增強。波譎云詭的國際形勢、持續低迷的全球經濟“新常態”、快速迭代的技術變革、突如其來的新冠疫情，強烈地沖擊著我們傳統的生活方式、管理方法、商業模式，深刻地影響著經濟發展方式、社會治理模式、全球治理體系等。這對個人素質能力以及組織適應能力提出高要求，對知識內容更新與學習模式變革提出大挑戰。

這是一個“大”學習的時代 。今天，我們正處于實現中華民族偉大復興的關鍵期，改革發展穩定任務之繁重前所未有。我國將進入新發展階段，“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年，也是中國邁入高質量發展的關鍵五年。十九屆六中全會明確要求，要立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展。探索高質量發展路徑，不斷增強國有企業的競爭力、創新力、控制力、影響力與抗風險能力，塑造具有全球競爭力的世界一流企業，已成為現實要求。這一切，迫切需要組織加強高素質人才隊伍建設，增強新本領，重塑新動能，打造新優勢。也只有“全員、終身、主動、高效”的“大”學習，才能推動大變革，促進大創新，實現大發展。

時代呼喚高質量學習 。百年未有之大變局與中華民族偉大復興的關鍵期相互激蕩，危機與良機相互交織，使企業面臨的內外部環境更加復雜，面臨的威脅與挑戰更加多元，面臨的發展要求更加嚴苛。站在新的歷史起點，科學制定高質量學習規劃，系統構建高質量學習生態體系，全面推進組織高質量學習，加快組織新能力建設和高素質人才隊伍建設步伐，從而以新本領應對新問題、適應新變化，推動企業高質量發展，已經成為時代主題。唯有如此，我們方能科學把握新發展階段，深入貫徹新發展理念，加快構建新發展格局，進而成就夢想、贏得未來！

      通過搭建企業高質量學習體系，支撐企業發展戰略，為“十四五”期間企業發展提供政治保證和組織保障，發展高素質人才隊伍，加強企業創新能力，塑造具有企業特色的學習文化，促進組織學習力轉化為組織競爭力，推動企業高質量發展，充分發揮國有企業“頂梁柱”和“壓艙石”作用。

九大核心功能

 支撐戰略、政治保證、組織保障、發展人才、提高本領、推動創新、重塑文化、應對變化、成就未來。

解決“痛點”問題